学校現場発、これが本物の道徳科の授業づくり 主体的・対話的で深い学びの原点は道徳科の授業の中にある　 - ショッピング・ショップ | 通販検索

ジャンル

語学・教育・辞書

フォーマット

本

出版社

黎明書房

発売日

2020年01月

ISBN

9784654023271

発売国

日本

発売日:2020年01月 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:本 / 出版社:黎明書房 / 発売国:日本 / ISBN:9784654023271 / アーティストキーワード:平山勉

内容詳細:考え議論する道徳実践、話し合いを重視した役割演技による道徳実践など、子どもたちの相互の関わり合いによって子どもたち自らが考え、学びを深める道徳科の授業の実践を多数紹介。目次:第１章 理論編（教育方法学のすすめ/ 道徳の授業づくりをどのように進めるか/ 「考え、議論し、さらに深く考える」道徳科の授業づくり―「道徳の教科化」から「教科の道徳化」へ/ 人権教育の柱としての道徳科の授業）/ 第２章 実践編（小学校実践/ 中学校実践/ 特別実践）/ 特別研究編 教師の一人称映像と注視点に着目した授業研究/ 第３章 シンポ・・・